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本学期创意写作研学以理论课、阅读课、训练课为主。理论课涉及多人称训练、人物视角转换、文章结构、开头专题训练等。阅读课以之前的小记者优秀文章为主,对文章进行剖析,了解优缺点,进行再创作等。训练课则注重个人的查漏补缺,必要时针对个人提出训练要求。从整个学期来看,大多数同学进步可观,对写作有了初步的认识,也有同学大胆突破,在字数、主题表现等方面有不凡的成绩。本次专刊选择部分优秀文章发表,每位同学既代表自己展现风采,也在一定程度反映整体水平。有优点,也有缺点,我们在进步!
——岑叶明
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